想要與需要 – 古藹文傳道

暑假轉眼過去,感恩期間完成了一項密集式的門訓,當中每天早上都有敬拜、禱告、研經分享部分,一位學員在一次敬拜中的禱告令我非常深刻,相信當時學員被聖靈感動,作出以下的禱告,大概內容是這樣:「主呀!求你不單讓我在生活中「需要」祢的時候尋求祢,而是讓我更多「想要」祢,當我「想要」祢的時候就是時刻想著祢,對祢更多渴慕,更多的追求親近認識祢。」學員的禱告值得我們在信仰上反思。 「需要」和「想要」的關係經常被套入消費行為上理解,「需要」(needs)是指在人生理上最基本的需要得到滿足,例如衣食住行、親密關係、人身安全等;「想要」(wants)則指主要用來滿足人在物質或心理上的需要,往往會受到別人、社會潮流和文化等因素影響。當人們「想要」多過「需要」時,便會衍生過度消費行為,內心無止境的欲望不斷「想要」,更會產生貪得無厭、盲目追求的後果。 聖經中也提醒我們,那些用盡心思「想要」從物質得到滿足的人,警告因為過度的「想要」,會導致心靈上的「憂慮」,憂慮的結果,便無法獲得生命的喜樂。如果「需要」和「想要」的關係套用在信仰,特別是與主耶穌的關係上,可以如何應用呢?從學員的禱告提醒,我們通常什麼時候「需要」主耶穌?是每當遇到問題,有求於主的時候,此刻尋求主的動力是最大的。雖然明白我們需要追求與主耶穌建立親密關係,但是內心在這方面「想要」的欲望是不會自然而生的,「想要」總比「需要」的為少。 主耶穌倒想要我們更多的「想要」祂,透過聖靈的感動在心裡激起對祂追求渴慕的動力,好像這位學員能在禱告中祈求,是聖靈在人心的工作。我祈求聖靈繼續在學員生命中更新變化,為他們帶來真正心靈的充實、滿足和喜樂。如馬太福音第五章的八福中提到:「饑渴慕義的人有福了,因為他們必得飽足。」,甚願主耶穌成就學員祈求,將一時的「需要」化為時刻的「想要」,賜動力去實踐追求、親近和認識主耶穌。

主所愛的門徒 – 何景昕傳道

今年的講道系列之約翰福音, 於七、八及十二月由不同牧者先後分享。這卷並列在新約四福音之中, 卻與其他福音書有很多不同的地方。至於作者, 早期教會一致認為是使徒約翰: 西庇太的兒子, 雅各的弟弟, 而母親是撒羅米( 也是耶穌母親的姊妹) 。因此耶穌在十架上離世前, 把自己的母親交托給約翰照顧( 約 1 9 : 2 5 – 2 7 ) 。 約翰和雅各出身小康之家, 卻因最初暴躁的性格被耶穌取名為「半尼其」( 雷之子) , 在與主耶穌一路同行, 約翰的生命起了極大的轉化。主耶穌升天後, 約翰與其他使徒一起同工, 建立教會傳揚福音( 參徒1 – 3 及8 章) , 在他年老時, 寫下約翰一至三書、約翰福音, 以及被流放在拔摩島時所寫的啟示錄。從約翰書信中, 看到很多都是強調「愛」, 與他原本的性格可謂大相徑庭。 約翰原本「雷轟」般的性格, 卻被主的愛融化, 更成為一個「講愛」的使徒, 但可曾想過, 他因看到有人奉主的名趕鬼, 卻又不肯與門徒一起跟從主, 他心裡起了不忿就阻止那人繼續作工( 路9 : 4 9 ) ; 又當他看到那些撒瑪利亞人不接待主, 他和雅各就請主耶穌讓他們好像以利亞用天上降下的火燒滅他們(…

當你走到無力 – 胡嘉麗助理傳道

教養孩童從來不是一件容易的事! 在教養孩子的路途上, 每一個家長都有生氣、挫敗、氣餒甚至無助的時候。疫情爆發這兩年多以來, 無間斷的開課、停課打亂了所有孩子和家長的生活節奏, 家長要處理孩子的額外「假期」及外出限制等問題已疲於奔命, 更擔心會耽誤孩子的學業和成長。全天候的「困獸鬥」環境, 無處發揮的精力影響了孩子的情緒, 令家庭關係日益緊張, 家長的壓力亦幾何級上升。 家長不一定只是父母親的角色, 而大多是泛指孩子的照顧者, 有的是爺爺、嫲嫲, 公公、婆婆( 家中的四大長老) 等。很多時候家長因為無力處理孩子的學業、行為等問題而有很深的自責感, 並有忽略自己身心需要的傾向, 往往徘徊在壓力「爆煲」的崩潰邊緣而不自知。因此影響了家庭的和諧, 繼而又陷入了婆媳、夫妻、親子之間的緊張關係, 孩子往往成為最終的受害者,令人痛心難過。 當你走到無力繼續下去… … 你會如何? 元福的兒童事工及家庭事工有見及此, 於今個暑假特別推出一系列全方位支援家長的增值活動, 盼望能幫助社區內每個層面的家庭需要。( 活動詳情請參閱報告事項) 希望透過互動遊戲, 幫助家長了解自己和孩子的情緒, 從身心健康、人際社交及孩子的品格及E Q 教育等向度入手, 特別協助有特殊教育需要( S p e c i a l E d u c a t i o n N e e d s , S…

經.心動容 – 何景昕傳道

上一代的作家, 不管他是什麼學歷或背景, 只要他所寫的是引人入勝、繪影繪聲、把讀者帶進故事當中便是一位受歡迎的作家, 像是最近離世的倪匡。雖然在中學時期有多位中文老師都說, 他的文筆也不是值得什麼學習, 然而對於我們一眾男生來說, 倪匡筆下的故事就是課後的恩物。 對我而言, 課後若不打球就必往圖書館打書釘, 看科幻小說及英文汽車雜誌。不過, 發現太多人翻閱科幻小說, 感覺書本不大衛生, 索性買書來看了。至於看英文「車書」, 除了學習其中英文文法及生字,更領會了一些人的感想、寫作手法、甚至人生哲理, 莫怪乎書中自有黃金屋。 後來, 有機會當補習老師, 與一些青少年分享我如何學英文及當中得著是什麼。大部分都覺得看雜誌會悟出道理? 實在有點匪夷所思。我再給他們分享, 寫文章也好、學英文也好, 如果我們單純只為學而學, 那只是基本需要。但如果從「學」之中可以得額外的發現及領略, 就是所謂“ b e y o n d t h e t e x t ” ( 穿越文字本身的意思) , 這種發現不但得到滿足, 還會有種獲益良多之感覺。 或許很多人看聖經中的經文, 左看右看也只是一些文字, 但當你用心細味經文、思前想後、求主引導經文的意思, 你可能頓時發現經文能立體地呈現出來, 如題目所說( 經. 心動容) , 聖經能令我們心裡為之動容( 所感動、受改變) 。當剛剛五月份周院長所教的羅馬書完畢後,我希望透過開羅馬書延讀班, 鼓勵弟兄姊妹繼續一同從聖經中學習,訓練更多可帶動查經的領袖, 往後也會開不同的經卷,…

動在當夏 – 古藹文傳道

「動在當夏」是夢想家每年用來形容充滿能量和活潑進入夏季的時間, 因為夏季散發陽光活力和朝氣。今期牧者話希望用來激勵元福弟兄姊妹, 進入下半年一齊把握時間起動自己的小組成員, 恢復小組的動力, 擺脫過去因疫情累積已久沉靜的氛圍, 讓小組重新注滿生機和朝氣。 按教會的季節也是籌備各種接觸新朋友漁池活動的時間, 除了關注新朋友之外, 其實疫情過後實體崇拜和小組恢復到現在已有兩個多月,仍有不少舊組員未見踪影。未能返到教會背後存著不同原因, 只是有些卻是因為已經習慣透過網上崇拜或小組, 而對返教會的意欲降低。如何提升這些組員返教會的動力呢? 除了多為組員禱告求主重啟他們返教會的心外, 不防趁著夏天攪多點戶外活動, 吸引他們走出安舒的家居, 舒展筋骨驅走散漫消沉狀態。 大家要有心理準備不停食「檸檬」邀請被拒絕, 求主強化我們的玻璃心, 賜我們堅定的意志和耐性尋回久久未返的組員。今年疫情反覆,未來幾個月不知第六波疫情會否捲土重來, 就讓我們把握現有的時間和機會, 起動小組成員計劃進行各種活動( 記緊做足防疫措施) : 去行山、海灘、B B Q 、野餐. . . 不論是為新朋友或舊組員, 向他們發出邀請, 起動身體活化心靈, 祈求聖靈甦醒人心, 帶領他們來到基督面前, 重新連結神人關係。 再提今年教會主題之一的「一生三目標」中的領人歸主, 盼望人人達 成今年領人的目標。

主的門徒 – 何景昕傳道

為期兩年的門徒訓練, 行了差不多年半, 因疫情關係, 這個門訓不能一氣呵成地運作, 但感恩參與的弟兄姊妹都不太受影響, 盡力完成目標。 第一年門訓完成了, 有些參與第二年進深門訓, 有些卻沒有。但部份沒有參與的向我反映: 雖然沒有參與第二年, 但他們仍以第一年的三目標( 讀經、奉獻、領人) , 作為一生的門訓目標。感謝主, 這些門徒真的成熟了,是主的門徒, 因為他們所作的都是以主的教導為目標, 是門徒該作的事。不過我更鼓勵他們, 作好本份之餘, 也要鼓勵身邊的弟兄姊妹一齊努力。其實門徒訓練也是基督徒的生活, 對於越來越多俗世纏擾的生活, 作好本份感覺上越來越難。簡列以下三點, 讓你對門訓三目標能持之以恆。 一、誠信( I n t e g r i t y ) 應是人人需要有的品格。「不聽從耶和華的話, 誠信已消失殆盡了。」( 節錄耶7 : 2 8 ) 。箴3 : 3 也警示我們: 「不可使慈愛和誠信離開你。」當我們越是看聖經, 越是知道神要人有誠信。讀經讓我們更了解上帝的信實, 也有助你在屬靈品格上順行軌道。 二、慷慨( G e n e r o s…

後續「非常暑假」 – 古藹文傳道

繼三月份一則同工的牧者話, 分享了當時「突如期來的暑假」, 帶給學生、家長、老師的衝擊, 學校、家庭、教會有不同的應變、生活的協調。三個月過後, 這衝擊的餘波延伸到教會年青牧區, 在暑期活動籌劃及安排要從新思考,如何在這「非常暑假」讓年青人過得輕鬆開心, 有目標和有意義。以下分享今年籌劃的挑戰, 盼望大家禱告中記念。 面對不同「暑假」的間隔: 元福的年青牧區主要由初中至大專生及少量初職年青人組成, 過去中學及大專生放假的距離大概一個半月, 七月中開始可以界定為一齊放暑假, 活動可以集中一齊推動投入參與。但今年的特殊情況將距離拉開至兩個半月, 並且突顯不同階段的需要: 應屆會考生五月中開始放假; 大專生五月底六月中放假; 中學生八月頭至中才放假。這種間隔的挑戰是, 要放下何時定為牧區放暑假的界線, 改變以整體牧區作單位來計劃活動, 而是須要按不同階段群組的需要來設計。 群體的心理狀況: 積存過去五波疫情的停頓、恢復、再停頓又恢復的循環, 心靈的疲憊、淹悶不是一時三刻可以驅散。每次學校恢復實體上堂、教會恢復實體崇拜, 生活的習慣和節奏須要重新調校, 各小組正努力呼喚組員回歸, 大概兩個月青崇約有六成出席人數, 為此感恩! 另外教會及牧區傳道牧者更換改變, 對群體都須要時間磨合適應, 耐心了解建立信任。暑期面對的挑戰是活動內容及形式的設計, 希望重質輕量而又兼顧玩樂及信仰元素, 目標是凝聚及深化小組及群體關係為主。 建立及堅固新一代領袖: 每年暑假年青牧區都會挑戰領袖或組員成為H e l p e r , 負責計劃、統籌及執行一切的暑期活動。另外會由牧者及導師提供較為密集式的門徒訓練, 給有志在信仰成長的領袖及核心成員參加, 希望透過活動的統籌及門徒訓練發掘年青人的恩賜, 培育更多有心事奉的領袖。 以上簡單介紹年青牧區今年暑假面對的挑戰, 盼望主耶穌親自帥領, 祝福我們手所做的一切蒙主悅納, 也願弟兄姊妹在禱告中記念。

領袖的深思和心思 – 何景昕傳道

這兩年的領袖按立禮, 因疫情關係先後都要延期, 到如今終可實體舉行。教會領袖, 一般是指牧養層面的帶領領袖, 主要是協助牧者作牧養工作。在彼得前書5 : 2 記載「務要牧養在你們當中神的群羊, 按著神的旨意照顧他們, 不是出於勉強, 而是出於甘心; 也不是因為貪財, 而是出於樂意。」, 而對於他們的道德及靈裡的品格有嚴格的要求( 參提前3 至5 章) 等, 還有其他要求在提多書及雅各書都有提及。 某程度上, 領袖按立禮是一個領袖承受其職務的儀式, 也是教會及會眾認同他們成為帶領領袖。那一刻的焦點難免容易落在這些牧養的領袖, 但請緊記, 每個家員/ 組員的付出也是同樣重要, 甚至不為人所知。記得很久之前, 當時小組通常在晚上舉行, 有些組員住得很遠、有些工作地點很遠, 第二天還要清早起床工作… … 有些默默傳福音或者幫助其他人等等, 作為牧養的領袖, 又有沒有欣賞組員們對小組的付出和努力? 當我們在主內深思一下, 作為領袖首先要調節自己的心態, 主托付我們作為帶領, 有沒有好好為他們與主建立更好的關係而付出? 是感恩作組員的領袖還是稍有不如意就抱怨? 每次小組的「彼此建立」有沒有好好準備而建立他們? 還是透過這個環節「展現」自己在屬靈上的知識? 各位領袖, 有否想過如何突破自己的限制? 如何帶領組員在屬靈上更進一步? 如果你認為這只是牧者的工作, 鼓勵你們好好與你的家牧一同禱告、商議及決策推動「家」中的屬靈發展。這是一個團隊合作的年代, 是需要學習配合及貢獻, 也是一個磨合的年代, 更是一個共同負擔及分享的年代, 求主幫助每位領袖先與主的關係進深, 這樣才容易敏感主的心意, 作好牧養的領袖。

一年兩事奉 – 古藹文傳道

你會否認為事奉是信仰的一部份? 當我們越認識耶穌, 會否希望在事奉中回應主的愛? 我見到教會許多弟兄姊妹信主後, 便開始在不同的崗位事奉, 十年、二十年沒有停過。有什麼動力能夠令他們可以仍然懷著熱誠, 堅持繼續不斷去事奉? 首先是有神的愛作為原動力, 是神的愛親自吸引弟兄姊妹而他們又渴慕親近神, 常常將自己浸在神的愛裡面, 在愛的互動中與神建立親密關係, 好想以愛來事奉回應神。常常保持與神有親密關係好重要, 尤其是事奉, 如果單靠自己的力量, 好快會乾竭, 難以持續事奉。神是我們力量的源頭, 惟有常連結在神裡面( 枝子葡萄樹的關係) , 就能夠維持事奉的動力。 另外有神話語的助力, 在事奉的歷程中並非一帆風順, 會有不同的考驗和挑戰, 會疲累, 屬靈生命有高有低。我也曾在事奉中遇過錯敗, 曾被人質疑自己處事有問題, 人際之間有緊張衝突, 信心有動搖。但因著神的話語和在禱告中捉緊神, 以致無論遇到什麼困難, 都可以重新振作。( 縱然行過死蔭幽谷, 也不怕遭害, 因為祢的杖和竿都安慰我。) 此外事奉神還會經驗能力的提升, 在不同的崗位事奉, 會發現自己不足之處, 我相信神為我們每一個預備一切事奉所需的裝備, 在乎我們是否懂得去支取。當人願意為神承擔愈大責任時, 神會提供相應的能力去完成這責任。當人專注在一個崗位事奉, 可以越做越精, 可是如果到達一個位置, 發覺無什麼突破或者挑戰( 無需要依靠神的時候) , 最好轉換其他事奉崗位, 走出自己安舒區, 讓自己有更多依靠神的機會, 讓神的帶領突破限制提升不同範疇的能力。 今年教會其中一個目標是「一年兩事奉」, 鼓勵未有事奉的弟兄姊妹能夠找到合適的崗位, 嘗試在事奉中體會神的愛回應神的愛, 神的話語給你信心和能力, 接受挑戰突破生命限制。

禱告的媽媽 – 胡嘉麗助理傳道

「最寬廣的不是大海, 是心胸… … 最勇敢的不是勇士, 而是母親! 」 母親不是一個名字, 而是一份天職, 是女性獨有的任務, 是上帝託付給每位媽媽的一項挑戰, 妳一生甘願背負嗎? 我想起聖經記載了兩位偉大的母親, 都是經歷極大的挑戰, 可以給我們作為媽媽的效法榜樣。 主耶穌的母親馬利亞, 是一位順服禱告的媽媽, 「馬利亞說: 『我心尊主為大;我靈以神我的救主為樂; 因為他顧念他使女的卑微: 從今以後, 萬代要稱我有福。』」( 路1 : 4 6 – 4 8 ) 馬利亞以讚美為始: 「我心尊主為大; 我靈以神我的救主為樂。」這突顯了馬利亞的心情和態度的徹底改變, 從本來因為聽見天使告訴她要懷孕生子的驚慌, 轉為敝開心靈, 接受上帝的旨意成就在她身上。馬利亞的回應: 「我是主的使女, 願意照你的話實現在我身上」, 表明她完全順服的態度,甘願承擔這項艱難但重要的使命, 讓上帝的救贖計劃得以成就。這可說是眼光的改變, 馬利亞不再看見自己的不足, 只看見上帝的榮耀和能力。 另一位就是撒母耳的母親哈拿, 哈拿禱告說: 「我的心因耶和華快樂, 我的角因耶和華高舉。我的口向仇敵張開; 我因你的救恩歡欣。( 撒上2 : 1 ) 也像馬利亞一樣, 哈拿也是從痛苦流淚的愁苦中, 因轉眼仰望耶和華而經歷心靈無限的力量,從此生命不再一樣了。 這兩位禱告的媽媽確是我們基督徒母親的典範, 讓我們學效耶穌的母親馬利亞,不專注「當下」的困苦,…